2016年10月12日水曜日

2年生理科 イカの解剖 

 本日の3・4限目に,2年生が理科学習の一環でイカを解剖し,からだのつくりを観察しました。最初に解剖の手順の説明を聞いた後,それぞれの班に分かれて作業に移りました。普段はあまり触れる機会がないのか,生徒たちは興味津々に,えらや消化管,肝臓のようすなど,一つ一つ確認しながら手分けして作業を進めていました。目の中にある水晶体(レンズ)やイカの血液の色,口のなかのようすなど,実際に本物を観察することができ,感激している様子が伝わってきました。


えらにオキシドールを滴下すると,血液内の酸素が増えて青色になります。