肺のつくりの学習

本日2年生の理科の授業で，実物の豚の肺を使って，肺のつくりや肺胞のようすを確認する授業を行いました。初めは少し抵抗のあった生徒もいましたが，実際に触って解剖してみると興味が出てきたようで，積極的に肺を観察したり，触って肺胞の位置などを確認したりしていました。実際の物を使った授業は，生徒の興味関心を引き出し，深い学びになるものだと実感しました。